近年來,岑鞏縣認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和系列重要講話精神,緊扣“區(qū)域高質(zhì)量教育高地”目標(biāo),在省教育廳、州教育局的關(guān)心指導(dǎo),各級(jí)黨委、政府的高度重視和全力支持下,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,在基礎(chǔ)教育治理、提升學(xué)校辦學(xué)活力方面不斷探索和嘗試,促進(jìn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,人民群眾對(duì)教育的獲得感和滿意度逐年提高。
岑鞏縣位于貴州東部,數(shù)千載文明之光,讓厚德尚學(xué)、尊師重教之風(fēng)薪火相傳。泱泱文脈伴著潺潺龍江源遠(yuǎn)流淌,潤(rùn)澤滋養(yǎng)著這片豐饒厚重的土地。岑鞏教育承襲豐厚歷史文化底蘊(yùn),積極擔(dān)負(fù)古韻思州現(xiàn)代化進(jìn)程中的光榮使命???cè)丝?4萬人的岑鞏,有各級(jí)各類學(xué)校73所,其中普通高中2所、中等職業(yè)學(xué)校1所、初中10所、九年一貫制學(xué)校1所、小學(xué)19所、幼兒園40所。在校學(xué)生42545人,專任教師2435人。
把好方向,強(qiáng)化黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)
教育系統(tǒng)各黨組織把堅(jiān)持正確辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)作為主責(zé)主業(yè),加強(qiáng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動(dòng)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展。
抓組織建設(shè),打造堅(jiān)強(qiáng)有力戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按規(guī)定在所有學(xué)校成立黨組織,落實(shí)5所學(xué)校黨委書記、校長(zhǎng)分設(shè),1所學(xué)校黨總支書記、校長(zhǎng)分設(shè),其余學(xué)校全部實(shí)現(xiàn)“一肩挑”工作,完成率100%。
抓特色創(chuàng)建,用黨建提升育人質(zhì)量。圍繞“五好五型”黨組織,凝聚發(fā)展力量,因校制宜打造黨建特色品牌,如:羊橋土家族鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)墨韻文化、縣第三小學(xué)紅色文化教育、羊橋土家族鄉(xiāng)中心小學(xué)農(nóng)耕文化、馬家寨小學(xué)健康文化等優(yōu)質(zhì)特色學(xué)校建設(shè)成效明顯,基本形成“一校一特一品”。
抓先鋒模范,培養(yǎng)教育教學(xué)領(lǐng)頭雁。各學(xué)校成立提升教育教學(xué)質(zhì)量黨員先鋒隊(duì),設(shè)立“黨員先鋒示范崗”,激勵(lì)涌現(xiàn)出了一批政治品德好、表率作用強(qiáng)的黨員教師,98.5%的黨員教師擔(dān)任了中層以上干部和班主任,近三年獲縣級(jí)以上表?yè)P(yáng)表彰的教師中,黨員教師占75%以上,先鋒模范成效明顯。
促進(jìn)公平,推進(jìn)基本公共服務(wù)體系均等化
為滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,把推進(jìn)各學(xué)段均衡發(fā)展,辦公平而有質(zhì)量的教育作為縣委縣政府的重要任務(wù)。
強(qiáng)化人才支撐作用。先后從“985”和“211”大學(xué)引進(jìn)本科畢業(yè)生和研究生130余人,師資力量不斷增強(qiáng)。實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué)模式,加快城鄉(xiāng)學(xué)校布局調(diào)整,實(shí)施集團(tuán)化辦學(xué),以強(qiáng)校帶弱校計(jì)劃,實(shí)行捆綁評(píng)價(jià),縮小校際間辦學(xué)質(zhì)量差距。
重視教育項(xiàng)目建設(shè)。近年來,投入資金11.5億元,建成學(xué)校8所,新增校舍面積16.5萬平方米、學(xué)位11490個(gè)。正在投入3.6億元新建第一中學(xué),可新增校舍面積10.4萬平方米、學(xué)位4500個(gè)。
推動(dòng)城鄉(xiāng)教師流動(dòng)。出臺(tái)《岑鞏縣教師交流輪崗實(shí)施方案》《岑鞏縣中小學(xué)富余學(xué)科教師調(diào)整實(shí)施方案》,每年校長(zhǎng)、教師輪崗交流12%以上,保證鄉(xiāng)村學(xué)校師資力量,推動(dòng)教師合理流動(dòng),為教育高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
銳意改革,創(chuàng)新基礎(chǔ)教育治理方式
改革是發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。推進(jìn)課堂改革促發(fā)展,各校建立課堂教學(xué)改革推動(dòng)機(jī)制,探索課堂改革,打造了以岑鞏一中的“三五課模”、岑鞏四中的“六三一”課堂為代表的課堂教學(xué)改革示范,不斷引來兄弟縣市到該縣觀摩交流,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本科上線率連續(xù)6年超過65%,中考人均總分位居全州前列。抓實(shí)師德改革激活力,印發(fā)《岑鞏縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)負(fù)面清單》《岑鞏縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育整治行動(dòng)方案》《岑鞏縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)方案(2023-2025)》等制度方案,出臺(tái)教育系統(tǒng)禁酒令、廉潔自律要求等規(guī)定,全縣教師職業(yè)態(tài)度得到明顯轉(zhuǎn)變。
規(guī)范辦學(xué)行為抓落實(shí),大力推進(jìn)學(xué)生自主管理,開展“五項(xiàng)管理”和課后服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)考核,建設(shè)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,確?!拔逵⑴e”真正落地。注重校家社協(xié)同育人聚合力,印發(fā)《岑鞏縣校家社協(xié)同育人實(shí)施方案》《岑鞏縣中小學(xué)假期管理和托管實(shí)施方案》,組建“岑鞏縣仁愛家庭教育協(xié)會(huì)”,通過家長(zhǎng)評(píng)議會(huì)、開放日等平臺(tái),讓家長(zhǎng)廣泛參與學(xué)校管理,消除信息壁壘,促進(jìn)家校協(xié)同融合。發(fā)揮多方力量,主動(dòng)把控輟保學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)、留守學(xué)生管理納入各層級(jí)工作范圍,動(dòng)員放假大學(xué)生為鄉(xiāng)村學(xué)生開展輔導(dǎo)、勵(lì)志教育等活動(dòng)。
站在新起點(diǎn),面向新征程,岑鞏縣將持續(xù)加強(qiáng)教育治理,將補(bǔ)齊短板、做優(yōu)長(zhǎng)板,讓教育這艘承載著夢(mèng)想和使命的航船,勇立潮頭、劈波斬浪、揚(yáng)帆奮進(jìn),辦人民滿意教育。