兒子就要上初三，可兒子玩手機(jī)都成癮了，妻子告訴他，有好幾次，她發(fā)現(xiàn)兒子在半夜里，竟然偷偷躲在被窩里玩手機(jī)。

　　玩手機(jī)的癮這么大，難怪兒子最近考試成績(jī)一落千丈。兒子明年就要中考了，再不采取措施，兒子明年就真的與好高中無(wú)緣了。怎么辦?他想一定要好好教育教育兒子。有好些天，他一直在琢磨著，自己到底應(yīng)該怎么教育兒子。

　　他想了很多教育兒子的話：你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)會(huì)后悔的;你不要玩手機(jī)，你看那些成績(jī)好的孩子，有哪一個(gè)在玩手機(jī)?一旦玩手機(jī)成癮，就會(huì)玩物喪志，你以后的人生就毀了……

　　他羅列了一大堆規(guī)勸兒子不要玩手機(jī)的理由，可這些告誡兒子的話，雖然都沒(méi)錯(cuò)，但兒子能否聽(tīng)進(jìn)去，他自己都表示懷疑。因?yàn)?，這些告誡兒子的話，平時(shí)他都已經(jīng)告誡他多少遍了，可一點(diǎn)用也沒(méi)有。

　　他突然想到了他小的時(shí)候，因?yàn)樽约贺澩?，不好好讀書(shū)，父親也曾以這樣的口氣，告誡過(guò)他。只不過(guò)，那時(shí)沒(méi)有手機(jī)游戲玩，他玩的是掏鳥(niǎo)窩、滾鋼圈、打彈弓、滾玻璃球、抽陀螺，父親不僅告誡過(guò)他，甚至還動(dòng)手打過(guò)他?？珊髞?lái)，他還是因?yàn)樨澩?，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，結(jié)果連高中都沒(méi)有考上，現(xiàn)在想想，父親的用心有多良苦，他真的是辜負(fù)了老人家的一顆望子成龍的心。

　　他想把自己的人生經(jīng)歷，告訴兒子。他想，啟發(fā)引導(dǎo)兒子，也許會(huì)比告誡他更管用。

　　可類似的啟發(fā)引導(dǎo)，他也嘗試過(guò)。有時(shí)他和兒子路過(guò)建筑工地，看到搬磚頭的工人，他就會(huì)有意識(shí)地提醒兒子，不好好讀書(shū)，以后只能到建筑工地搬磚頭?？蓛鹤訉?duì)他講的話，似乎很不屑。有時(shí)即使兒子嘴上向他保證以后不玩了，可沒(méi)過(guò)幾天，兒子依然我行我素，依然沉醉于手機(jī)游戲，根本沒(méi)有任何觸動(dòng)和改變。

　　他感到十分懊惱。想到教育兒子的失敗，他感到有些心灰意冷，感到有點(diǎn)累了，回到家里，他想躺在沙發(fā)上歇一會(huì)兒。他習(xí)慣性地脫下臭襪子，并隨手扔在了家里的茶幾上。他想到了手機(jī)上昨天還沒(méi)有玩完的游戲。

　　他忽然想到了自己，妻子曾再三告誡他，在家里不要隨手亂扔臭襪子，也曾告誡他，要給兒子做好榜樣，平時(shí)有空多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，不要沉迷于手機(jī)游戲。

　　可他也曾答應(yīng)過(guò)妻子，要改變自己。可怎么自己總是改變不了呢?每次妻子這樣責(zé)備他的時(shí)候，他總是輕描淡寫(xiě)，總認(rèn)為自己玩一玩游戲，隨手扔一下臭襪子，怎么可能就帶壞兒子了呢?

　　想要教育兒子，想要兒子改變玩游戲的習(xí)慣，告誡他的話總是很多，道理也可以講一大堆?？僧?dāng)別人要一個(gè)人改變他的毛病時(shí)，大多數(shù)人總是習(xí)慣輕描淡寫(xiě)，不屑一顧。

　　一個(gè)人，無(wú)論是成人，還是孩子，當(dāng)他總把自己的陋習(xí)或毛病輕描淡寫(xiě)時(shí)，請(qǐng)你不要相信，他能做到改變。

　　教育孩子的話，當(dāng)你準(zhǔn)備好一大堆說(shuō)辭后，自己必須靜下來(lái)想一想，如果你是孩子，你的父母也像你這樣告誡你，這些話，對(duì)你能否有所觸動(dòng)，你能否做到真正改變?只有把這個(gè)問(wèn)題弄清楚了后，我們才能掌握孩子的心理狀態(tài)，才能算是知道教育孩子失敗的癥結(jié)所在，我們才能知道，對(duì)孩子說(shuō)教，不如先做好自己，這才有可能找到教育孩子的成功之道。